语文教学与研究杂志信息(语文教学与研究期刊)

admin 2021-12-15 15:25:49

语文教学与研究杂志信息

语文教学与研究杂志简介

《语文教学与研究》杂志(CN:42-1016/G4)内容丰富、思想健康,1973年创刊,目前以旬刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

《语文教学与研究》杂志内容涉及素质

教育

与中小学语文教学、中小学语文课程标准与教材、中小学语文教学过程和教学原则、识字写字教学、口语交际教学、阅读教学、习作教学、小学语文综合性学习、中小学语文课程评价、信息技术与中小学语文教学、中小学语文教师专业发展等有关小学语文教学与研究的方方面面。

语文教学与研究杂志投稿方向

研究争鸣、阅读鉴赏、课堂实践、写作讲坛、方法探索、考试评价、教材教法、语言园地、教学案例、文教随笔、原创天地

语文教学与研究杂志特色(不代表本站观点)

1、《语文教学与研究》来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3、《语文教学与研究》文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4、参考文献采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。内部刊物、未发表资料(不包括已被接受的待发表资料)、个人通信等请勿作为文献引用,确需引用时,可将其在正文相应处注明。

语文教学与研究杂志收录与荣誉

上海图书馆馆藏

维普收录(中)

万方收录(中)

知网收录(中)

国家图书馆馆藏

中国核心期刊遴选数据库

中国期刊全文数据库(CJFD)

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