中学生物教学杂志简介

《中学生物教学》杂志（CN:61-1256/G4）内容丰富、思想健康，1985年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。

《中学生物教学》杂志主要面对高职院校教师、师范生、研究生、中学专家型和研究型教师，侧重于展示学科建设、学科

教育

与教学的 理论成果；主要服务青年教师，展示他们的教学实践、教学经验与心得，鼓励与助力其专业发展。

中学生物教学杂志投稿方向

高考研究、教研教改、教师进修园地、教学点滴、实践教学、教材问题讨论、多媒体教学、生物科学史、教学设计、调查报告、教学资料、实验改进、中学生小论文

中学生物教学杂志特色（不代表本站观点）

1.投稿要求立意新颖，论点明确，论据可靠，数据准确，文笔流畅，一般不超过3000字，尤其欢迎1500字—2000字的短小精悍、能说明问题的文章。

2.该刊维护学术尊严，反对学术腐败。投稿文责自负。

3.无论是纸质稿件还是电子稿件，该刊编辑部均予以受理。手抄稿件，应抄写在方格稿纸上，打印稿件正文字号一般用四号单面打印；纸质投稿可在稿件左上角注明文章所属的模块或栏目（这一点暂不强求）。电子投稿请发至该刊电子信箱，并在“主题”栏依次注明文章所属的模块、栏目、省份、作者姓名及文章标题。除文章标题外，其余几项全部放在括号内。

4.本刊秉持严谨治学理念，坚决抵制各种学术不端行为，作者如有违反，将被记入黑名单，不再发表其作品。本刊不与中介机构合作，不参与买卖文章，请作者谨防上当受骗。

中学生物教学杂志收录与荣誉

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维普收录(中)

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